2024-09-20 16:13:43 作者：崇海林

秋光冉冉攜碩果，征程熠熠蘊新機。今年9月修訂版小學語文一年級教材落地，新教材新在哪里，修訂內容的背后蘊含著哪些深意，一線教師又應如何使用新教材呢?為進一步落實新課標要求，幫助教師更好地理解新教材編寫意圖，把準教學方向，2024年9月19日，新華區統編語文一年級新教材培訓活動在石家莊市中華大街小學舉行。全區各小學教學業務領導、語文骨干教師參加了本次培訓活動。

活動分為課例展示和新教材講座兩個部分。

上午的課例展示環節，寧安路小學的盧娟老師執教《口耳目手足》一課。盧老師緊扣新教材內容，從挖掘漢字文化入手，巧妙創設識字情境，引導學生運用身體“五件寶”發現生活中的字。學生們用口說、用耳聽、用眼看、用手摸，用足跑，用各種形式和生字交朋友。盧老師的評價語將課堂常規教育自然而然融入到課堂教學中，課堂氛圍生動活潑，學生們學得興趣盎然。

萬信小學的劉文婧老師執教漢語拼音課例《a o e》。劉老師巧妙利用情境圖創編小故事，引導學生模仿體會字母發音，觀察認識字母形狀。學生們一起唱歌，做手指操，“小郵遞員送信”等游戲環節中練習、鞏固字母發音。靈動活潑的課堂令人耳目一新，學生們聰穎稚趣的表現博得了現場老師們的一致好評。

下午講座環節中，中華大街小學李秀麗副校長詳細闡述了新教材體例和內容變化，聚焦入學教育和拼音單元進行教材解讀，提出具體教學建議。在拼音教學中她強調了拼音的功能定位，建議老師們在課堂中用好情境圖、巧設小游戲，提高學生學習興趣，落實教學目標。最后，提示老師們理解教材編排的用意，重視示范作用，并在教學中慢慢引導學生，不要急于求成，確保學生有充分的時間和機會練習、鞏固拼音知識。

機場路小學的王玉玲副校長則針對識字寫字、閱讀部分做出詳細的介紹。她指出，在修訂的語文統編教材中，簡化了識字和閱讀，降低了難度，我們要注重科學的識字寫字方法。老師要充分照顧學生的學習需要和理解能力來設計有趣的教學活動。她提示老師們關注新教材關于引導學生初步建立句子概念、通過閱讀和口語交際活動提高語言的實際運用能力的理念，為老師的閱讀教學明晰了理論支撐。

新華區教研中心語文教研員陳紅老師對此次培訓做了總結發言。她引導老師們關注教材變化背后的理念，思考從教學實踐中應對變化的方法。此外，陳老師還強調要關注學生的學習基礎，充分關注新學情，才能更好地保證教學的實效性。最后，陳老師強調了教材培訓的重要意義，并為校級新教材研修指明了方向。

逐光成長，步履不停。此次新教材培訓為老師們新學期用好新教材打下了堅實的基礎。相信老師們將帶著新收獲、新理念，以更加飽滿的熱情和專業的素養投入到教育教學工作中，立足新課標，用好新教材，讓核心素養在課堂中落地生根！

編輯：海洋