2021-03-29 11:43:43 來源：中國周刊
3月27日上午，由聯合國教科文組織國際工程教育中心作為指導單位，由中科華數信息科技研究院主辦，濟南職業學院、英特爾（中國）有限公司、濟南市現代信息技術職業教育集團、IHETT(“智能+產業融合”高端智庫)聯合承辦的“AI賦能職教、人才創造未來”AI+新時代職業教育改革發展論壇在濟南職業技術學院舉辦。
發展中世界工程技術科學院院士、中科華數信息科技研究院高級咨詢委員會主席鐘義信，發展中世界工程技術科學院院士、中國人工智能學會會士、監事韓力群，中國高科技產業化研究會副理事長、聯合國教科文組織國際工程教育中心特聘專家康金城，山東省和濟南市教育廳局領導，濟南市現代信息技術職業教育集團、山東大學創新創業學院、濟南職業學院等22家駐濟高校及職業院校負責人，英特爾（中國）有限公司、北京天融信網絡安全技術有限公司、北京聯合偉世科技股份有限公司、杭州海康威視數字技術股份有限公司、頤高產城科技股份有限公司等企業代表，中國安全產業協會、中科華數信息科技研究院等行業嘉賓200余人共聚一堂，通過研討、對話、演講等形式，共同探討AI技術如何順利進入職教體系，快速培養大批的面向工業4.0時代和實現制造業強國的創新型、應用型、技能型人才，壯大高水平工程師和高技能人才隊伍，推進產教融合機制創新，加強職業院校高地建設。
本次論壇由濟南職業學院副院長尹元華主持。濟南職業學院黨委書記王春光致辭，他表示，搶抓機遇、乘勢而上，以智能提質量、以智能賦動能，在人工智能與職業教育融合的大潮中占得先機，是高職院校實現高質量發展的必由之舉、關鍵一招。
會議期間，濟南職業學院黨委書記王春光為發展中世界工程技術科學院院士、中科華數信息科技研究院高級咨詢委員會主席鐘義信，發展中世界工程技術科學院院士、中國人工智能學會會士、監事韓力群，中國高科技產業化研究會副理事長、聯合國教科文組織國際工程教育中心特聘專家康金城等三位嘉賓頒發了聘書，聘為學校人工智能專業及綜合發展專家顧問。
本次論壇為推進職業教育深化產教融合，濟南職業學院院長于顯坤與中科華數信息科技研究院、北京聯合偉世科技股份有限公司、杭州海康威視數字技術股份有限公司、北京天融信網絡安全技術有限公司四家企業簽訂戰略合作協議。濟南信息工程學校、長清區職業中等專業學校、濟南理工中等職業學校、濟陽區職業中等專業學校分別與北京聯合偉世科技股份有限公司、杭州海康威視數字技術股份有限公司、北京天融信網絡安全技術有限公司三家企業簽訂戰略合作協議。
隨后，中國高科技產業化研究會副理事長、聯合國教科文組織國際工程教育中心特聘專家康金城發表了“工程教育與國際合作”主題演講，并指出：中國要建設和發展，要實現百年中國夢，需要千千萬萬的創業創新創造的工匠人才！然而，這些工匠從何而來？來自工程職業教育，來自為中小企業提供工匠人才的各大職業院校！
經聯合國教科文組織批準，中國工程院聯合清華大學于2016年成立了“國際工程教育中心（ICEE）”，中心的宗旨是促進發展中國家工程能力建設和工程科技人才特別是女性工程技術人才的培養。
他相信，在聯合國教科文組織的引領下，ICEE將會同國內職業工程科技院校積極開展國際合作，為“一帶一路”國家工程科技人才的培養做出貢獻。
發展中世界工程技術科學院院士、中國人工智能學會會士、監事韓力群進行“智能化時代的AI人才培養戰略布局”的主題演講，她認為：產業智能化進程的加速和智能產品的普遍應用將使以人的體力勞動力為主的工種逐漸消亡。一些全新的工作機會將應運而生，一部分傳統工作將轉變為人工智能輔助下的全新工作類型。新的就業場景需要大批AI專業人才和具有較高AI科技素養的“AI+X”專業人才，職業教育的AI人才培養以“AI+X”模式為主。
發展中世界工程技術科學院院士、中科華數信息科技研究院高級咨詢委員會主席鐘義信就“AI賦能職業教育”發表主題演講，他強調學科的科學觀方法論作為一個整體，闡明了“學科研究的規范化方式”，簡稱為范式。人工智能研究的成敗，取決于所遵循的范式正確與否！人工智能的范式革命是科學技術領域的歷史性變革，是學科體系由“物質學科主導的時代”向“信息學科主導的時代”的劃時代變革。一切人工智能的教育（包括職業教育）都要讓學生懂得這場范式革命的深刻意義。這比學習人工智能技術細節更重要。
三位專家的報告深入淺出，緊密結合產業發展趨勢和職業教育特點，深入分析了人工智能背景下職業教育高質量發展的新形勢、新任務、新要求，為今后職業教育改革發展方向提供了理論指導和實踐路徑。
據悉，濟南職業學院將用全新的合作模式集聚更多的人工智能和新一代信息技術領域的院士、科學家、科研團隊、高科技企業，充分發揮產教融合、校企合作的推動作用，以支持高端制造業和培育“科技種子企業”為主導目標，提供工業領域全場景應用建設全國職業教育人工智能教育培訓集聚高地：場景大學。
舉辦本次論壇是進一步探索人才驅動、產教融合協同育人模式，精準對接區域產業、企業發展需求的一次壯舉。論壇為職教領域專家學者和教師搭建AI技術賦能職業教育對話的平臺，深入研究、總結經驗、發現問題，對各職業院校適應新時代職業教育變革具有重要意義。
編輯：海洋