2020-02-07 4:11:44

2017年6月20日，由中國教育科學院、電子科技大學主辦，中國教育科學研究院未來學校實驗室、華東師范大學青少年發展研究中心、電子科技大學實驗中學承辦的“第一屆中國STEM教育發展大會”在成都順利開幕。

來自全國各地的專家學者、教育部門領導、校長、老師及教育企事業代表千余人在“新戰略、新課改、新高考背景下的STEM教育”主題下進言獻策、共謀中國STEM教育發展的新方向、新模式，對中國STEM教育的發展環境、發展現狀以及如何發展等做了全面的分析和深入的探討。

中國教育科學研究院國際比較教育研究所所長、中國教育科學研究院STEM教育研究中心主任王素女士在本次大會上主持發布由中國教育科學研究院STEM研究中心聯合起草的關于探索和推進中國STEM教育的指導手冊——《中國STEM教育白皮書》，這將標志著中國STEM教育開始走向更加全面、專業、成熟的發展道路。

王素主任表示，《中國STEM教育白皮書》作為中國教育史上關于STEM 教育的全面、最專業、最詳實的研究成果，詳細闡述了中國發展STEM 教育的時代和國際等背景需要，并在多年的理論研究和實踐探索的基礎上，深入分析了我國STEM 教育的發展成就及問題與挑戰。同時針對我國的具體情況提出了中國 STEM 教育 2029 創新行動計劃，明確了具體的行動方案，并全面探析了美國、英國、德國等發達國家的STEM 教育發展現狀和發展模式，對我國STEM 教育的發展具有重要的指導和借鑒意義。以下為白皮書目錄：

王素主任在引讀白皮書時提到：中國STEM 教育是從國外引入，自2001年起在科技教育領域就已經開始陸續有對STEM教育的引入和介紹。2012 年以后對STEM教育的研究開始繁榮，到2016年達到高潮。《2017中國STEM教育白皮書》顯示：相對于美、英等發達國家來說中國的STEM教育起步晚，發展基礎比較薄弱，傳統的教育理念和傳授模式根深蒂固，面臨著眾多的問題和挑戰，盡管如此，發展速度令人震驚。中國的STEM教育不僅局限在理論研究上，還有了初步的實踐成果。多個省市、地區已摸索出了自己的STEM教育理念和模式，并將其落地開花，成果顯著；同時還涌現了一批深有影響的STEM教育機構，以STEM教育為主題的實驗室開始落戶在多個中小學，目前，國家已明確把STEM 教育納入國家戰略發展政策，其重要程度日益彰顯，中國的STEM教育已呈現出一派繁榮的發展態勢，在中國教育史上產生的影響不可小覷。

機遇與挑戰并存，目前，我國經濟社會發展正處于重大轉型期，人口結構、經濟結構和社會發展方式都將經歷深刻的變革。在這個關鍵時期，教育肩負著建設人力資源強國的重任，必然要適應社會經濟發展的新變化、新要求和新挑戰。STEM教育作為一種全新的教育形態，正在以強大的生命力彰顯其在政治、經濟、社會層面的影響力，相信中國STEM教育將在《中國STEM教育白皮書》的引領下，邁向新的征程！

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編輯：楊文博