9月23日，在省教育科學研究院主辦的第三屆STEM教育大會上，江蘇省STEM教育實驗區(qū)聯(lián)盟正式成立。

據(jù)介紹，2016年至今，江蘇設立了269所省級STEM學校、13個省級STEM教育實驗區(qū)，成立了江蘇STEM教育協(xié)同創(chuàng)新研究中心，各地STEM教師培訓普遍開展，連續(xù)3年召開了全省STEM教育推進大會。目前，江蘇正在成為STEM教育實踐和研究日益廣泛、深入的一片熱土。

但是，STEM教育的價值追求及其對課程建設與實施、教學組織、環(huán)境條件和教師素養(yǎng)的特殊要求，與目前的分科教學制度存在矛盾，在STEM教育推進方面也存在諸多問題。在此背景下，南京市玄武區(qū)教育局倡議通過聯(lián)盟內(nèi)各實驗區(qū)的共同努力，解決當前STEM教育推進過程中面臨的一系列問題。

“STEM教育的根本特點是綜合、融合，要突破單一學科教學的局限性，自覺樹立STEM教育理念。”省教育廳巡視員、省教育學會會長朱衛(wèi)國表示，成立聯(lián)盟就是要抓好項目試點學校，抓好實驗區(qū)域，在更大范圍內(nèi)推廣STEM教育。

當天下午，包括南京市玄武區(qū)、蘇州市姑蘇區(qū)在內(nèi)的13個實驗區(qū)簽約，組建STEM教育實驗區(qū)聯(lián)盟。聯(lián)盟根據(jù)自愿原則，將適時接納兄弟縣（市、區(qū)）加入。聯(lián)盟成員單位輪流定期承辦STEM教育研討、教師培訓、教學交流、成果展示等活動。

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來源：江蘇教育報

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責任編輯：趙洋 校對：楊文博